各二级学院（部）：
为贯彻落实全国教育大会精神，贯彻落实《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》精神，推动落实立德树人根本任务，全力做好入职0-3年新教师培养培训工作，提升新教师教学理念、教学基本技能、教育教学能力与数字素养，夯实新入职教师教学基本功，帮助新教师尽快适应教师工作岗位，扎实推进学校人才培养工作高质量发展，学校决定举办“高校新教师岗位适应与教师能力提升培训班”。现将有关事项通知如下：
一、培训对象
我校2022年以来聘任的专任教师（含从外单位调入和招聘的未从事过高校教学工作或从事时间不满三年的教师）
二、时间与地点
第一期时间：2024年11月23日-11月24日(2天)
第二期时间：2024年11月30日-12月1日(2天)
地点：无锡学院（具体地点另行通知）
三、培训目标
1.深刻理解教育强国背景下高等教育的战略属性，领悟“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题，深刻领会教育家精神的丰富内涵，树立培养社会主义接班人的崇高职业信念；
2.深刻理解应用型本科高校高质量发展的时代内涵与实践路径，把握高等教育人才培养与教育教学的基本逻辑和规律；
3.能够根据OBE理念进行成果导向的教学设计，掌握上好一门课的基本方法，能够顺利登上讲台开展课堂教学。
四、日程安排(拟定)
模块 |
时间 |
培训内容 |
培训专家 |
教学 能力 |
11月23日 9:10-12:00 |
青年教师如何上好一堂课示范教学 |
张 娟 西北工业大学力学与土木建筑学院教授，2023年获第三届全国高校教师教学创新大赛基础课程正高组一等奖；2022年获第四届全国混合式教学设计创新大赛一等奖；2020年首批国家级线上一流课程、2018年国家级精品在线开放课程“理论力学”课程负责人；2023第二批陕西省课程思政示范课“理论力学Ⅰ”课程负责人 |
师德 师风 |
11月23日 14:00-17:00 |
师德素养与品格如何养成—从理解、热爱到践行 |
姚小玲 北京航空航天大学教授，博士生导师，香港中文大学高级访问学者。中国科学社会主义学会常务理事；教育部学位与研究生教育评审专家；教育部网培中心、学堂在线、智慧树等教育平台特聘专家等 |
课程 思政 |
11月24日 9:00-12:00 |
融合思政元素的课程思政教学设计与案例展示 |
顾晓英 上海大学教授，上海高校思政课名师工作室—“顾晓英工作室”主持人，教务处副处长 |
AI赋能 |
11月24日 14:00-17:00 |
AI赋能课程建设和案例分析 |
朱永海 首都师范大学教授，博士生导师。首都师范大学人工智能教育研究院副院长；清华大学人文教育研究中心课程建设委员会副主任 |
教学 能力 |
11月30日 9:00-12:00 |
从教学竞赛参赛见青年教师成长 |
于冰沁 上海交通大学设计学院风景园林系副教授博士生导师，获得全国教育科学研究优秀成果奖、全国高校教师教学创新大赛(新文科组)一等奖、全国混合式教学设计竞赛一等奖、西浦全国高校教学创新竞赛一等奖 |
11月30日 14:00-17:00 |
如何提升PPT品质和效率 |
刘 玲 北京大学教育技术学博士，主持并参与多项研究课题，支持了北大多门慕课的建设与运行，参与开发的慕课《教师如何做研究》2018年被评为国家精品在线开放课程。作为团队成员获得北京大学教学成果特等奖、一等奖、北京市高等教育教学成果一等奖 |
教学 设计 |
12月1日 9:00-12:00 |
工作坊：以学生为中心的课程设计与教学实施 M1 OBE指导的课程教学大纲 1.1以学生为中心与以产出为导向理念 1.2认识课程教学大纲及其作用、要件 1.3理解OBE课程教学大纲设计逻辑 |
贺利坚 烟台大学计算机与控制工程学院副教授 |
12月1日 14:00-17:00 |
M2设计OBE指导的课程教学大纲要件 2.1撰写以学生产出为导向的课程目标 2.2保证课程目标对毕业要求的支撑要求 2.3设计与课程目标一致的评价方式和评价标准 |
五、结业证书
参会代表按照规定完成培训课时，颁发中国高等教育培训中心电子版“结业证书”，证书中注明会议名称及学时。
六、其他
请各二级学院（部）高度重视新教师培训与考评工作，积极组织本单位符合条件的教师参加培训。本次培训原则上不得请假，如有特殊情况，严格履行请假程序，《请假人员汇总表》（见附件）电子版以学院为单位于11月18日前发送至jxpg@cwxu.edu.cn，纸质版送至行政楼607。
联系人：杭老师
联系电话：0510-80560421
教师发展与教学评估中心
2024年11月14日
